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珍爱生命，守护自己——小学生防性侵安全教育教案

一、课程名称

珍爱生命，守护自己——小学生防性侵安全教育

二、授课对象

小学一至六年级学生（可根据不同年级认知水平调整内容深度和互动方式）

三、授课时长

1课时（约30-40分钟）

四、授课目标

1.认知目标：帮助学生认识身体的隐私部位，了解什么是性侵害，知道性侵害可能发生的场景和形式。

2.技能目标：引导学生学习分辨性侵害行为的警示信号，掌握在不同情况下自我保护的方法和求助途径。

3.情感目标：培养学生的自我保护意识和能力，增强其安全感，让学生知道遇到侵害时可以勇敢说“不”，并相信自己有权利保护自己的身体和情感。

五、授课准备

1.PPT课件（包含卡通人物、身体部位示意图、情景图片等，避免使用过于写实或引起不适的图片）。

2.玩偶或布偶（用于演示身体部位和安全接触）。

3.“安全小卫士”奖章或小贴纸（用于鼓励积极参与的学生）。

4.白板或大张纸，马克笔。

六、授课过程

（一）导入：我们的身体是一座宝藏（约5分钟）

1.谈话引入：

教师：“小朋友们，我们每个人都有一个独一无二的身体，它就像一座属于我们自己的宝藏。我们要好好爱护它，对不对？”（引导学生回答）

教师：“我们的身体能做很多事情，比如跑步、画画、唱歌。那么，我们身体的哪些部分是需要我们特别保护的呢？”

2.引出主题：今天，我们就来学习如何