2-3提问的力量课件.pptxVIP

提问的力量

——回顾组织和问题设计

以学习者为中心·在体验中学习·在学习中改变

Centeronthelearner·Changebylearning·Learningbyexperience

主要内容

提问技能的内涵

提问的功能

提问的构成要素

提问的类型

提问技能应用的原则

提问时应注意的问题

提问技能训练与评价

一、内涵

提问技能是培训师提出问题，以及对学员回答的反应的方式，以促使学员参与学习，了解他们的学习状态，启发思维，使学员理解和掌握知识，发展能力的一类教学行为

提问是培训师的常规武器，在培养学员的思维能力方面有着特殊的重要作用

二、提问的功能

PerformanceConsultingInternational

任务促进

能力促进

反思促进

三、提问技能的构成要素

引入问题

提出问题：包括陈述问题和提示说明

探查指引，解决学生思考的困难：

回答不准确、不完整

思维受阻，无法作答

反应评价：包括重复、更正、评论、核查、延伸、扩展

通过直接表述或提出问题给予提示，帮助学员发现回答中的不足及产生原因，从而改进回答

因问题跨度大，学员在最初提问中未建立已有知识或方法与问题间的关系，培训师应以有充化的问题，设置认识阶梯，通过一系列问题帮助学员发现困难，最终解决问题

四、提问的类型

由于标准、角度的不同，提问技能不同

按