新课标背景下初中历史跨学科主题学习活动设计研究.pdf

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摘要

初中历史新课程标准将跨学科主题学习作为课程内容的一个板块,将跨学

科主题学习活动作为发展学生核心素养的重要手段。跨学科主题学习活动强调

综合性和实践性,其核心在于围绕某一特定主题,将历史学科与其他学科的知

识和技能进行有机融合,从而解决复杂的综合性问题,对于培养学生的核心素

养和解决问题的能力有重要意义。然而,如何科学合理地设计和实施跨学科主

题学习活动,仍是当前一线教师们亟待解决的问题。

初中历史跨学科主题学习在新课程改革中备受重视,但根据问卷调查和访

谈的结果,初中历史跨学科

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