高职美育教程项目四绘画艺术.pptVIP

项目四绘画艺术认知教学目标：1.了解绘画艺术的特点以及中西方绘画艺术的区别与联系2.能够掌握绘画艺术的审美方法3.提高学生的艺术修养和艺术创造力教学重点：1.绘画艺术的特点2.中西方经典美术作品赏析教学难点:西方现代主义绘画作品赏析学习方法：讲授案例讨论案例导入：拉斯科洞窟广西花山岩画人类从什么时候开始有绘画作品？人们为什么绘画作品？这些作品是什么表现形式？从几个儿童的意外发现，从此揭开了“人类绘画的起源”。在1840年，多尔多涅村里的几个小孩带着狗追野兔，追着追着，野兔不见了，狗也不见了踪影。几个小孩为了寻找狗，意外地闯进了一个山洞里。这就是拉斯科洞窟，据测定，这个洞里的壁画至少已经有一万多年。随着洞窟的不断发掘，远古的艺术作品展现在我们面前。洞顶画有60多个大型动物形象，如野牛、野马、狮子、犀牛、鹿等造型结构准确，线面结合，富有动感及想象力，艺术成就极高。同时期发现的壁画都有着类似的艺术风格。一、绘画艺术的审美特点课堂讨论题目——绘画艺术的特点有哪些？给大家15分钟思考讨论并做交流发言。《溪山行旅图》宋范宽《蒙娜丽莎》意大利达芬奇（1）形式的变幻。绘画是一种具有直观性的视觉艺术形式。在绘画中，一切精神性的内涵都需要通过变幻的形式来表现。（2）瞬间的凝固。绘画艺术的语言是线条、色彩和形