小学英语三年级下册《Mother‘s Day Say and Act》精品教案.docxVIP

小学英语三年级下册《Mother‘sDaySayandAct》精品教案

一、课标分析：以主题为引领，落实核心素养培育

【基础】本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的精神，以立德树人为根本任务，聚焦学生英语核心素养的培育，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。本单元属于“人与自我”范畴下的“生活与学习”主题群，子主题内容为“尊长爱幼，懂得感恩”以及“家庭生活与节日体验”。通过本课的学习，学生不仅需要掌握与母亲节相关的语言知识，更要在真实的语境中运用英语表达情感，理解母爱的伟大，并将感恩之心内化为日常行为，实现学科育人的价值。

二、教材分析：立足单元整体，深挖语篇内涵

【基础】本课选自沪教牛津版（三年级起点）三年级下册Module4Unit11Mother‘sDay。本单元是一个典型的“节日与情感”主题单元，共分为三个课时：第一课时（ListenandsayLookandlearn）侧重核心词汇与初步感知；第二课时（SayandactMakeandsay）即本课，侧重于在情境对话中综合运用语言，并通过动手实践深化情感体验；第三课时（ListenandenjoyCulturecorner）则进行文化拓展与情感升华。

...】“Sayandact”部分是本单元的核心语篇，呈现了Peter和妹妹S