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高职药学专业《医院药事管理法规实施路径》教学设计

一、教学基本信息与目标定位

课程名称：医院药事管理法规实施路径

授课对象：高职药学专业大学二年级学生

课程性质：专业核心课/岗位技能课

课时安排：4学时（180分钟）

教材分析：本课内容基于国家“十四五”职业教育规划教材《药事管理与法规》（第2版）第六章、第十章内容进行重构与深化4。教材以药品生命周期为主线，但针对“医院”这一特定场景下的“实施路径”涉及较散，故本设计打破章节限制，以岗位工作过程为逻辑，整合医疗机构药事组织、调剂、制剂、药品供应、特殊药品管理及临床用药监管等模块，构建“法规要求—风险识别—操作路径”的闭环教学体系。

设计理念：秉持“课岗赛证融通”理念，以立德树人为根本，对接药师职业标准与执业药师资格考试大纲，引入真实医院药事管理案例，通过任务驱动、情景模拟，将抽象的法条转化为具体的工作规范，旨在培养懂法、守法、用法，具备合规意识与临床服务能力的高素质技术技能型药学人才1。

二、教学内容与思政元素

【核心内容】：

1.医疗机构药事管理组织架构与工作制度：解析《医疗机构药事管理规定》中关于药事管理与药物治疗学委员会的职责、药剂科（部）的设置与任务。

2.药品调剂与处方管理路径：《处方管理办法》核心条款解读，包括处方权、调剂权、“四查十对”的法定要求及电子处方审核的实施路