1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

6. 不同的运动 教学设计-2026-2027学年科学四年级上册新苏教版.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.08千字
  • 约 3页
  • 2026-08-17 发布于福建
  • 举报

6. 不同的运动 教学设计-2026-2027学年科学四年级上册新苏教版.pdf

    6.不同的运动

    【教材分析】

    本课是第二单元物体的运动》第2课，承接运动与位置的基础认知，聚焦

    物体多样化的运动形式，是对运动现象的细化分类与深度探究课。教材以运动轨

    迹为核心分类依据，将物体运动分为直线运动和曲线运动两大类，同时拓展复合

    运动现象。通过观察生活运动、模拟实验、分类辨析等活动，构建“单一运动一

    复合运动”的运动认知体系，帮助学生精准区分各类运动形式，为下一课定量研

    究运动快慢夯实观察与分类基础，完善单元运动知框架。

    【学情分析】

    四年级学生

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >