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2026人教版五年级数学上册第二单元第5课《用小数表示倍的关系》教案.pdfVIP

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  • 2026-08-17 发布于福建
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2026人教版五年级数学上册第二单元第5课《用小数表示倍的关系》教案.pdf

    第5课时用小数表示倍的关系

    课题用小数表示倍的关系课型新授课

    教学内容教科书第14页例5的内容

    1.理解用小数表示两个数量间的关系，会正确解决倍数是小数的实际问

    题。

    教学目标

    2.掌握小数乘法的乘数与积的关系。

    3.体会小数乘法在解决实际问题中的重要性。

    教学重点掌握小数乘法的计算方法。

    教学难点能理解数量之间的倍数

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