2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第一单元第3课时优质课教案.docx

2026年秋季新课标译林版小学一年级英语上册第一单元第3课时优质课教案

基本信息

课题：译林版小学一年级英语上册第一单元第3课时《HowAreYou?》

年级：一年级

学科：英语

课时：第3课时（40分钟）

授课教师：XXX

日期：2026年秋季

课程标准依据

本课设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标要求，注重激发学生兴趣，培养初步的听说能力。具体依据如下：

1.能听懂并模仿简单问候语，如`Hello`,`Howareyou?`。

2.能用单词和简单句表达个人信息，如`Imfine.`。

3.通过图片、实物、游戏等方式建立英语语感，养成良好学习习惯。

本课时聚焦`Howareyou?`问答模式，符合课标中“能进行简单日常交际”的要求，同时培养文化意识（了解英语问候习惯）和思维品质（逻辑联想）。

教材分析

本单元为译林版一年级英语起始单元，主题为“GreetingSelf-introduction”。第3课时在学生掌握`Hello`/`Mynameis...`基础上，引入`Howareyou?`问答，是承上启下的关键环节。教材内容主要包括：

1.核心词汇：`fine`,`thankyou`。

2.核心句型：`Howareyou?`+`Imfine