【教案】“一针一线话沂蒙”——初中七年级山东地方文化·费县手绣项目式学习教案.docx

【教案】“一针一线话沂蒙”——初中七年级山东地方文化·费县手绣项目式学习教案

一、指导思想与理论依据

本设计深入贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中关于初中阶段“以增强理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度”的精神，严格遵循《义务教育课程方案（2025年修订版）》及《义务教育艺术课程标准（2026年版）》的核心素养导向要求，落实立德树人根本任务-。本课以山东省级非物质文化遗产“费县手绣”为真实情境载体，采用项目式学习（PBL）框架，融合劳动教育、美术、历史、语文等多学科知识，体现“做中学、用中学、创中学”的课程改革理念，培养学生审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践以及家国