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- 2026-08-18 发布于浙江
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滑动开始阅读第五章幼儿园玩教具制作概述
一、了解玩教具的相关内涵二、领会自制玩教具的特点且正确掌握其设计原则三、掌握幼儿身心发展特点,按照教学活动要求设计玩教具四、掌握各种材料,熟练操作且尝试运用废旧材料制作玩教具教学目标第五章幼儿园玩教具制作概述学习目标制作要点内容目录基本理论学习目标内容目录特点、原则和意义
学习目标制作要点内容目录基本理论目录CONTENTS幼儿园玩教具制作的特点、原则和意义01幼儿园玩教具的制作要点02学习目标内容目录特点、原则和意义
第一节幼儿园玩教具制作的特点、原则和意义一、幼儿园玩具、教具及玩教具制作的概念二、幼儿园玩教具制作的特点三、幼儿园玩教具制作过程中的设计原则四、幼儿园玩教具制作的意五章幼儿园玩教具制作概述学习目标制作要点内容目录基本理论学习目标内容目录特点、原则和意义
第一节幼儿园玩教具制作的特点、原则和意义一、幼儿园玩具、教具及玩教具制作的概念玩教具教具玩具“玩具”是幼儿阶段的主要学习资源,对玩具的玩耍和操作是幼儿认识世界的主要途径和重要学习方式。在幼儿眼中,一切具有“玩”性的物品都是玩具。幼儿园玩具制作,顾名思义,是自己制作、非工业化生产、不用于商业流通的玩具,一般由成人为幼儿制作或与幼儿共同制作。“教具”一般是指“教学时用来讲解说明某事某物的模型、实物、图表和幻灯等的总称”,主要
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