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学校劳动教育主题活动方案

一、活动背景与意义

劳动是人类文明进步的根本动力，也是培养人的基本途径。在新时代教育方针指引下，强化劳动教育对于落实立德树人根本任务，培养学生正确的劳动观念、必备的劳动技能、积极的劳动精神和良好的劳动习惯具有不可替代的作用。为响应国家关于全面加强新时代大中小学劳动教育的号召，结合我校实际情况，特策划并实施本次劳动教育主题活动，旨在通过系统化、多样化的劳动实践，引导学生在“动手实践、出力流汗”中理解劳动价值，崇尚劳动精神，提升综合素质，为其终身发展奠定坚实基础。

二、活动主题

“赋能成长，劳动筑梦——我是劳动小能手”

三、活动目标

1.认知目标：帮助学生理解劳动的本质、价值和意义，认识到劳动是创造美好生活的源泉，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。

2.技能目标：引导学生掌握基本的生活劳动技能、校园劳动技能和相关的生产劳动初步技能，提升动手实践能力和问题解决能力。

3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱劳动的情感，尊重劳动者，珍惜劳动成果，养成吃苦耐劳、团队协作、创新进取的劳动精神，形成良好的劳动习惯。

四、活动对象

全体在校学生（可根据不同学段特点设置差异化活动内容）

五、活动时间

[可在此处填写具体学年/学期，或设定为贯穿学年的常态化活动]

六、活动内容与实施步骤

（一）宣传启动阶段：营造劳动氛围，激发劳动热情

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