高中历史必修一第5课:三国两晋南北朝政权更迭与民族交融知识清单
【课标要求·核心素养定位】
〖基础认知〗本课依据《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,旨在通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识这一时期民族交融和区域开发的新成就。这一要求明确了本课学习的三大核心内容:纷繁复杂的政治变迁、深层次的民族互动以及由此引发的社会经济变革。
〖素养进阶〗从核心素养的培育角度来看,对本课的深度学习应达到以下层次:【非常重要】
1、【唯物史观】运用生产力与生产关系的辩证关系,理解江南经济开发的根本动因;从经济基础与上层建筑的互动角度,分析孝文帝改革为何能推动北魏社会的封建化
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