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小班上半学期听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：小班数学

班级/年级：小一班

教学主题或章节：认识数字1-10

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：特级教师

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对教学过程有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、图片、实物等多媒体教具，为学生的学习提供了丰富的资源。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过数数游戏导入新课，激发了学生的兴趣，引起了学生的注意力。

展开阶段，教师采用了讲授和互动讨论的方式，让学生在实践中学习和理解数字1-10。同时，教师还安排了小组实验，让学生在合作中探索和发现数字的规律。

结束阶段，教师对学生的学习内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

教师与学生的交流频率较高，能够积极回应学生的问题，引导学生思考和表达。学生参与度较高，反应积极，表现出对数学学习的兴趣。

4.学生学习状态：

学生们的学习积极性较高，能够主动参与课堂活动。在教师引导下，学生之间的合作学习情况较好，能够相互帮助和交流。

5.课堂管理：

教师能够有效管理课堂纪律，学生们能够安静听讲，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，让学生在学习中有充足的时间思考和表达。

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