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2026—2030年垃圾分类教育规划

一、规划背景与总体要求

（一）规划背景

2019年以来，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，截至2025年底，全国居民垃圾分类知晓率已达92.7%，城市生活垃圾回收利用率平均达37.2%，但仍存在三类突出问题：一是分类准确率区域差异显著，一线城市居民分类准确率平均为78.3%，三四线城市仅为52.6%，农村地区不足40%；二是认知与行为脱节问题突出，调研显示61.4%的居民表示“知道分类标准但实际操作容易混淆”，18.7%的居民存在“人前分类、人后混投”的行为；三是长效教育机制缺失，现有垃圾分类教育多集中于政策出台初期的集中宣传，常态化、分众化教育