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- 约1.76千字
- 约 17页
- 2026-08-18 发布于河南
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教学目标:
•品味小说诗情画意的语言(景美)
•感受人物丰富的内心世界(人美)
整体感知
1、快速阅读课文,简要概述本文的故
事情节(百字左右)。
2、为小说的三个场景拟小标题,力求
简洁准确。
故事情节
水生嫂探知丈夫参军后,深明大义,跟丈夫
话别。两天后因思夫心切,她和几个青年妇女
去马庄探夫未遇,却在回家的路上遇到敌船。
她们躲进荷花淀,无意中把敌人引进游击队的
伏击圈,为成功歼灭敌人创造了条件,此后她
们迅速成长起来,成为抗日游击战士。
小说的三个场景
夫妻话别
寻夫遇敌
助夫杀敌
生活环境
清新淡雅、如诗如画
人物形象—对比阅读
1、女人看得出他笑得不平常,“怎么
了,你?”
女人看得出他笑得不平常,“你
怎么了?”
2、女人低着头说:“你总是很积极的。
女人低着头说:“就你积极!”
人物形象—对比阅读
“你走,我不拦你。小华你带去;
爹,你也带去。”
“那咋成呢?”
“那咋不成呢?”
“我又不是走亲戚。”
“你也不替
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