高考数学一轮复习用空间向量研究夹角问题.pptxVIP

第8节用空间向量研究夹角问题

课标要求1.能用向量方法解决异面直线、直线与平面、平面与平面的夹角问题.2.能描述解决这类夹角问题的过程，体会向量方法在研究空间角问题中

的应用.

目录/CONTENTS提能点一异面直线所成的角01提能点二直线与平面所成的角02提能点三二面角（平面与平面的夹角）03课时跟踪训练04

01PART提能点一异面直线所成的角

?提醒：两异面直线所成的角为锐角或直角，而不共线的向量的夹角的范围

为[0，π]，所以公式中要加绝对值.?

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规律方法用向量法求异面直线所成角的步骤（1）坐标向量法

练1如图，已知以O为圆心，2为半径的圆在平面α上，若PO⊥α，且PO

＝4，OA，OB为圆O的半径，且∠AOB＝90°，M为AB的中点，则异面

直线OB与PM所成角的余弦值为（）√

?

02PART提能点二直线与平面所成的角

???

（2025·北京高考17题改编）如图，在四棱锥P-ABCD中，△ADC与

△BAC均为等腰直角三角形，∠ADC＝90°，∠BAC＝90°.若PA⊥平面

ABCD，PA＝AC，则直线AB与平面PCD所成角的正弦值为（）√

?

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规律方法利用空间向量求线面角的步骤提醒线面角的