2026—2030年校医队伍建设规划.docxVIP

2026—2030年校医队伍建设规划

为深入贯彻《健康中国2030规划纲要》《学校卫生工作条例》《普通高等学校校医院基本标准（试行）》及《中小学卫生室建设标准》要求，全面补齐校医队伍能力短板，提升校园公共卫生服务与应急处置能力，切实保障全体师生身体健康与生命安全，结合本地各校实际情况，制定本规划。

一、规划背景与现状研判

（一）工作基础

截至2025年末，全市各级各类学校共1247所，其中高校18所、中小学892所、幼儿园337所；现有校医（含保健教师、公共卫生专员）共1729人，其中执业医师421人、执业护士587人、公共卫生医师89人、保健教师632人。全市校医队伍持证率达68.2%，高校校医室达标率94.4%，中小学卫生室标准化覆盖率76.3%，已初步建成覆盖大部分学校的卫生服务网络，在学生健康监测、传染病防控、常见病干预、突发公共卫生事件处置等方面发挥了基础性作用。“十四五”期间，全市累计完成校医岗位培训12批次、覆盖人员2100余人次，学生健康档案建档率稳定保持在98%以上，校园传染病暴发事件年均发生率较“十三五”下降42.7%，近视、肥胖等学生常见病干预覆盖率达83.1%。

（二）存在的突出问题

一是人员配置缺口较大，按照国家标准核算，全市校医总体缺口达1213人，其中农村寄宿制学校、偏远地区中小学缺口占比达67.4%，仅31.8%的600人以上学校按要求配备了专职校医