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第1课 从原始社会到奴隶社会（史料教与学教学设计）历史新教材统编版九年级上册.pdf

第1课 从原始社会到奴隶社会（史料教与学教学设计）历史新教材统编版九年级上册.pdf

    第1课从原始社会到奴隶社会（教学设计）

    教学目标

    1.理清人类演化、原始社会到奴隶社会的发展时序，分清史前时期与早期文明阶段；知道生产力发展推

    动人类社会演变，理解私有制、阶级、国家出现的因果关系，客观认识奴隶社会的进步性与剥削性（时

    空观念、唯物史观）

    2.借助远古化石、工具、遗址等史料，佐证人类起源与社会形态的变化；能简述劳动创造人类，清晰说

    明奴隶制国家是阶级统治工具，对比原始社会与奴隶社会的不同。（史料实证、历史解释、唯物史观）

    3.感受远古先民求生探索的精神，明白

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