2026—2028年XX学校法治课堂常态化专项规划_1.docx

2026—2028年XX学校法治课堂常态化专项规划

一、规划背景与总体目标

（一）编制背景

青少年是国家法治建设的未来力量，提升青少年法治素养是全面依法治国的基础性工程。《青少年法治教育大纲》明确要求将法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，确保在校学生都能得到基本法治知识教育。近年来，我校法治教育工作取得阶段性成效：2025年学生法治知识考核合格率达92.7%，全年未发生严重违法犯罪案件，但仍存在三个突出短板：一是法治课程与学科教学融合度不足，仅31%的学科教师能够在授课中自然嵌入法治知识点，非毕业年级法治课年均被挤占课时占比达12.3%；二是教学形式单一，68%的学生反映法治课