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- 2026-08-19 发布于辽宁
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2026年山西省人教版小学语文四年级上册第7单元课后练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.《爬山虎的脚》一文中,作者叶圣陶通过细致观察,描写了爬山虎的茎、叶、脚等部位的特点,其中“脚”指的是爬山虎的()。
A.根系部分,帮助植物固定在墙上
B.叶柄下方的卷须,具有吸附能力
C.花朵结构,用于吸引昆虫传粉
D.果实形态,呈现红色或黄色
参考答案:B
解析:本题考查对《爬山虎的脚》文本细节的理解。文中明确描述爬山虎的“脚”是“细丝状的卷须”,具有“巴住墙”的功能,故B项正确。A项错误,根系是植物吸收水分和养分的部分;C项错误,文中未提及花朵;D项错误,果实是植物繁殖的产物,与“脚”的功能无关。干扰项设计上,A项利用“根”的常见概念迷惑考生,C项利用“花”的吸引力特征干扰,D项利用“果实”的视觉联想误导。
2.在《蟋蟀的住宅》一文中,作者法布尔通过描写蟋蟀的住宅特点,如“干燥、隐蔽、卫生”,突出了蟋蟀的()品质。
A.勤劳能干
B.智慧聪明
C.懒惰散漫
D.愚钝迟钝
参考答案:B
解析:本题考查对文本主旨的把握。文中通过蟋蟀选址、挖掘、整理住宅的过程,展现了蟋蟀的“精巧设计”和“不懈努力”,体现其智慧。A项“勤劳”是文中部分表现,但
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