四年级美术下册第1课《植物写生》教案人美版完美版.docxVIP

一、课题名称

植物写生

二、授课年级

四年级下册

三、课时安排

1课时

四、课型

造型·表现

五、教学目标

1.知识与技能：引导学生学习观察植物的形态特征，初步掌握写生的基本方法，能用线条简单描绘出植物的主要形态和细节特点。

2.过程与方法：通过观察、比较、讨论、示范和实践，培养学生细致的观察能力和初步的造型表现能力，学习运用线条的粗细、疏密、曲直等变化来表现植物。

3.情感态度与价值观：感受植物的形态美和生命活力，培养学生热爱自然、热爱生活的情感，激发绘画兴趣，增强自信心。

六、教学重难点

*教学重点：引导学生学会观察植物的形态结构和特征，并能用线条概括地表现出来。

*教学难点：如何抓住植物的主要特征进行表现，以及线条的灵活运用和画面的整体构图。

七、教学准备

*教师准备：多媒体课件（包含各种植物图片、优秀写生作品范例）、盆栽植物若干（不同形态、叶片特征明显）、写生工具（画板、画纸、铅笔、橡皮、水彩笔或彩铅等）。

*学生准备：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔或彩铅、直尺（可选）。

八、教学过程

（一）组织教学，激发兴趣(约5分钟)

1.导入：

师：同学们，春天是万物复苏的季节，我们的校园、公园到处都充满了绿色的生机。你们喜欢植物吗？能说说你最喜欢的一种植物是什么样子的吗？（引导学生自由发言，描述植物的形态、颜色等