人教精通版四年级英语上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
以《2022义务教育英语课程标准》为依据,落实立德树人根本任务,立足英语学科四大核心素养,坚持以学生为本,遵循四年级学生语言认知发展规律。依托单元主题创设真实的语言运用情境,坚持听说先行,读写循序渐进,强化课堂语言实践活动。面向全体学生,尊重学生个体差异,激发学生英语学习兴趣,培养良好学习习惯,实现教?学?评一体化,把语言学习、思维发展、文化熏陶、品格教育有机融合,全面提升学生综合语言运用能力。
二、学情分析:
四年级学生经过三年级的英语学习,积累了基础词汇与简单交际句型,具备基本的听音、朗读、简单对话能力,乐于参与游戏、表演、小
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