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高一语文第三课百合花人物形象解析.pdf

高一语文第三课百合花人物形象解析.pdf

    高一语文《百合花》人物形象教案

    一、教学目标

    艰险这就是英雄的品质反方一辩立刻反驳我方坚决不同意小通讯员在看到敌人的时候慌张地把枪筒当扁担抓这难道不是莽撞和胆小的现吗他借被子的时候那么生硬还把新媳妇的被子扯破了这说明他做事不细心就是个普通士兵哪有什么英雄气概正方二辩站起来补充那是他年轻

    1.知识与技能目标

    能准确、流畅地朗读课文，积累文中的生字词。理解小说的情节结构，梳理

    故事脉络。

    2.过程与方法目标

    通过小组合作探究，分析小说中的

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