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2026年江苏省人教版小学语文四年级上册第2单元同步练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.《2026年江苏省人教版小学语文四年级上册第2单元》中，课文《爬山虎的脚》的作者是谁？

A.巴金

B.老舍

C.叶圣陶

D.冰心

解析：本单元重点课文《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，该文通过细致观察描写了爬山虎的climbingmechanism，展现了作者的观察力和写作技巧。选项A巴金是现代著名作家，代表作《家》《春》《秋》；选项B老舍擅长京味文学，代表作《骆驼祥子》《茶馆》；选项D冰心以散文著称，代表作《寄小读者》。正确答案为C，考查学生对单元课文的作者认知。

2.在《爬山虎的脚》中，作者用“一脚一脚”形容爬山虎攀爬的过程，这种描写属于哪种修辞手法？

A.拟人

B.夸张

C.排比

D.反问

解析：文中“一脚一脚”将爬山虎的脚拟人化，赋予其人的动作特征，属于拟人修辞。选项B夸张是放大或缩小事物特征，如“白发三千丈”；选项C排比是结构相似的短语并列，如“有的像蜜蜂，有的像蝴蝶”；选项D反问是疑问句表达肯定或否定，如“难道这不是伟大的奇迹吗？”。正确答案为A，考查学生对修辞手法的辨析能力。

3.《蟋蟀的住宅》中，作者法布尔通过观察蟋蟀的洞穴，总结出