教育学基础教案修改版实用教学参考.pdfVIP

☆☆☆知识改变命运☆☆☆

教育学基础教案

课程名称：教育学基础授课教师：张伟

授课对象：大一师范类专科生授课形式：讲授

授课章节：第二章第二节授课时长：1课时

最后一种说法用教育个体享用功能的基本定义就可以判断出来同学们已经掌握了基本的分析方法和基本定义好这就是我们要学习的教育个体谋生和享用功能的全部内容同学们我们今天学习的是教育的个体功能它包括哪几方面的内容三个方面第一教育对个体发展的正向功能这

知识目标：识记教育正向功能的含义，理解个体社会化的基本概念。

能力目标：明确教育对个体的正向功能的表现，了解教育对个体发展的负向功

教学目标能产生的原因，以及可能消除的策略。

素质目标：培养学生分析教育现象的能力，尤其运用教育功能的思想分析社会