北师大版数学六年级(上)圆第9节圆的面积(二)二学习目标1.能熟练运用圆的面积公式解决实际问题;掌握“已知周长求面积”的解题步骤;能通过计算比较不同方案圆的面积大小。2.提升数形结合能力和逻辑推理能力。3.感受数学与生活的密切联系,培养应用数学解决实际问题的意识,在合作探究中体验数学规律的趣味性,增强学习自信心。【重点】能运用圆的面积公式解决实际问题。【难点】理解圆面积推导公式的其他方法。新知探究喷水头转动一周,浇灌农田的形状是圆。喷水半径是3m,喷水头转动一周,能浇灌多大面积的农田?3m就是求圆的面积,S=πr2。3.14×32新知探究喷
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