小学三年级英语上册Unit 3 Look at me! 听力辨音专项教学设计.docx

小学三年级英语上册Unit3Lookatme!听力辨音专项教学设计

一、教学背景与设计理念

（一）教材与学情分析

本节课基于人教版（PEP）三年级上册Unit3Lookatme!的核心词汇与句型展开。该单元主要围绕身体部位（face,ear,eye,nose,mouth,hand,arm,leg,foot,body）展开教学。三年级学生作为英语学习的起始者，具有好奇心强、模仿力佳、乐于表现的特点，但其有意注意持续时间较短，对语音的细微差别辨识度不高，尤其对英语中特有的长短音、清浊辅音及单词重音的感知尚处于萌芽阶段。因此，本课时的设计旨在将单纯的听力测试