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（共22页PPT）第4课时1314减几.pptx

（共22页PPT）第4课时1314减几.pptx

    一20以内的减法

    第4课时13，14减几

    学习目标

    1.结合问题情境，经历自主尝试13，14减几的计算过程。

    2.能用“破十减”或“想加算减”的方法正确计算13、14减几的减法。

    （重难点）

    3.积极、主动地思考并与同学进行交流，掌握口算方法。

    回顾复习

    填一填，说一说你是怎么算的。

    1

    10

    6

    7

    12–5=

    2

    3

    10

    7

    探索新知

    一共有13只企鹅，被冰山挡住的有几只？

    企鹅总数13只

    冰上5只

    挡住?只

    部分

    部分

    用减法

    4

    探索新知

    挡住的有?只

    探索新知

    8

    8

    8

    挡住的有?只

    想加算减法

    探索新知

    3

    10

    5

    8

    挡住的有?只

    破十法

    探

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