科学探究2.根据完善后的设计方案制作保温装置,向大家展示。科学探究:制作保温装置3.检测评估保温效果。科学探究各取100毫升热水,倒入自制的保温装置以及室温下的水杯中,同时测量初始温度,15分钟后同时测量它们的水温,并记录数据。科学探究我们的保温装置效果如何?反思评价交流保温装置的优缺点,想一想怎样提升保温性能。反思评价说一说,这节课你都学到了哪些知识?封面--字小魂萌趣140尔雅趣宋60问题情境我们发现用保温桶盛食物会使食物温度下降变慢,它有什么特殊结构?利用了什么原理?科学探究:
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