高中语文必修上册《沁园春·长沙》精品公开课教学设计.docxVIP

高中语文必修上册《沁园春·长沙》精品公开课教学设计

一、教学基本信息

授课篇目：《沁园春·长沙》

授课学段：高中语文必修上册

课时安排：1课时

授课类型：精品公开课、诗词鉴赏课

教学目标

1.知识目标：了解词的文体常识、作者背景与创作语境；掌握重点字词，熟练诵读并背诵全词；厘清词作意象、意境与章法结构。

2.能力目标：掌握写景词“抓意象、析意境、品手法、悟情感”的鉴赏思路；提升景物描写、虚实结合、情景交融等艺术手法的文本分析能力。

3.素养目标：体悟青年毛泽东博大的胸襟、高远的理想与担当精神；理解词作蕴含的青春壮志与家国情怀，树立积极向上的人生价值观。

教学重难点

1.教学重点：赏析湘江秋景的意象组合与壮阔意境；梳理词作写景、忆事、抒情的结构脉络。

2.教学难点：辨析词作景、情、志三者的内在关联；理解结尾设问的深层内涵，体悟青年革命者的凌云壮志与时代担当。

二、文本基础导读

（一）文体常识

《沁园春·长沙》是一首现代旧体词，“沁园春”为词牌名，决定词作格律、字数、句式与韵律；“长沙”为题目，界定写作地点与核心内容。词作分上下两阕，上阕侧重写景抒怀，下阕侧重忆事言志，章法规整、情景交融、立意高远。

（二）创作背景

本词创作于1925年晚秋，毛泽东离开长沙、前往广州主持农民运动讲习所，途经橘子洲头。彼时国内革命浪潮蓬勃兴起，青年志士心怀救国理想、积极投身革命事业。作者伫立湘