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- 2026-08-20 发布于江苏
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第六单元人体的生理活动第十三章人体对营养物质的获取第二节人体对食物的消化和吸收(第一课时)
学习目标重点难点1.说出消化系统的组成及主要器官的位置与功能,构建“消化系统是一个有序协作的器官系统”的整体认知。2.基于实验现象推理唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,运用归纳与演绎思维进行科学判断。3.按实验步骤完成“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验,规范操作并记录观察结果。4.认识到合理饮食、细嚼慢咽对消化健康的重要性,养成良好的生活习惯。1.消化系统的组成及其主要器官的功能。2.唾液淀粉酶对淀粉的初步消化过程及其实验验证方法。
食物中的营养物质都能被人体直接吸收利用吗?糖类
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