第1课《沁园春·雪》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

沁园春·雪;反复诵读,了解词作的意象,体会词作的意境,理解词人的情感。（重点）

把握词作的感情基调,揣摩词人情感发展的脉络,能够在朗诵时通过重音、停连、节奏等传达出词人的思想感情。(难点)

概括词作内容。(重点)

;词;题目解析;作者简介;《沁园春·雪》写于1936年2月。1935年10月,中央红军到达陕北。1936年1月下旬,红一方面军在党和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征,开赴抗日前线。2月初,毛泽东率部队到达陕北清涧县袁家沟,在这里,毛泽东登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,面对茫茫雪野、苍茫大地,他写下了这首词。

;滔滔妖娆折腰风骚

天骄风流沁园春莽莽

红装素裹分外;词语集注;风骚：本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文学。

天骄：天之骄子。

风流人物：词中指能建功立业的英雄人物。;沁园春·雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。;快速圈出这首词的韵脚，体会声调的和谐。;北国风光，千