第1课时可能性(1)
教学内容
人教版小学数学五年级上册第98-99页例1及做一做。
内容简析
教材从生活中可预判、不可预判的日常小事切入,拆分出确定事件(一定发生、不可能发生)
与不确定事件(可能发生)两大类别;以联欢会抽签为递进式例题,随着卡片逐张抽取,事
件从“三种可能”逐步收敛为“两种可能”,最后变成“一定发生”,动态展现可能性随条
件变化的规律;搭配摸棋子分层习题,固化三类事件的判断标准;整节课从生活感知→情境
推理→习题巩固→生活表达层层递进,搭建概率思维基础,为后续可能性大小做好前置铺垫,
帮
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