(2026秋新版)人教版五年级数学上册《七 可能性》教案.pdf

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第1课时可能性(1)

教学内容

人教版小学数学五年级上册第98-99页例1及做一做。

内容简析

教材从生活中可预判、不可预判的日常小事切入,拆分出确定事件(一定发生、不可能发生)

与不确定事件(可能发生)两大类别;以联欢会抽签为递进式例题,随着卡片逐张抽取,事

件从“三种可能”逐步收敛为“两种可能”,最后变成“一定发生”,动态展现可能性随条

件变化的规律;搭配摸棋子分层习题,固化三类事件的判断标准;整节课从生活感知→情境

推理→习题巩固→生活表达层层递进,搭建概率思维基础,为后续可能性大小做好前置铺垫,

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