（2026秋新版）人教版五年级数学上册《二 小数乘法》教案.docx

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第1课时小数乘整数

教学内容

人教版小学数学五年级上册第7~8页例1、例2及做一做。

内容简析

本课时以买蝴蝶风筝的生活情境引入小数乘整数，依托元角分、计数单位、积的变化规律三条路径，引导学生理解小数乘整数的算理，掌握竖式计算方法。教材分层设置两道例题：例1，一位小数乘整数，借助单位换算将9.5元转化成95角，把小数乘法转化为整数乘法；例2，通过两位小数乘整十数“0.72×60”的计算,脱离具体的量,抽象到真正的小数乘整数中来。从计数单位0.01的角度解读运算逻辑，同时明确小数末尾的0可去掉的书写规则。配套“做一做”设置对比计算题与生活应用题，引导学生