第1课时除数是整数的小数除法(1)
教学内容
人教版小学数学五年级上册第24页例1及第25页“做一做”。
内容简析
本课是小数除法单元起始课,承接整数除法竖式计算、小数计数单位旧知,是学生第一次接触小数除法。教材分两层递进设计:先通过整数除法(22÷4),余下整数余数转化成更小货币单位继续除,铺垫“余数添0继续分”的底层逻辑;再迁移至被除数是小数的(22.4÷4),借助24个十分之一理解小数部分计算,重点突破小数点对齐核心规则。配套“做一做”设置上下对比整数、小数除法组题,便于学生自主发现计算方法的共通性;混合多道不同位数小数除法,夯实竖式书写规范。
教学目标
1.理解除数是整数、被除
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