初中七年级英语“友谊”主题单元整体教学设计(三课时)
一、教学内容分析
is...has...likes...义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”主题范畴下的“人际沟通”子主题,具体对应七年级上册教材Unit5Friends内容。从核心素养视角解构,本单元的知识技能图谱呈现出清晰的层次性:第一层级为概念性知识,包括描述人物外貌特征、性格品质的核心词汇(如outgoing,honest,helpful,humorous,loyal)及介绍朋友的基本句型(如“He/Sheis...has...likes...has...”、“He/Shelikes...”);第
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