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广东版开心英语三年级下册Unit8《Counting》教学设计及练习

*板书力求简洁明了，重点突出。核心词汇和句型用不同颜色粉笔标出，便于学生记忆。

（七）教学反思(课后填写)

*学生对新知识的掌握程度如何？哪些环节学生参与度高？

*教学目标是否达成？教学重难点是否有效突破？

*教学环节设计是否合理？时间分配是否恰当？

*教学方法和手段是否有效激发学生兴趣？

*课堂中存在哪些问题？如何改进？

*有哪些成功的教学经验可以总结？

二、练习设计

（一）课时基础练习(针对本课时新授数字，如11-15)

1.Readandmatch.(读一读，连一连)

*(左边列阿拉伯数字11,12,13,14,15)

*(右边列英文单词eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen打乱顺序)

*学生将数字与对应的英文单词连线。

2.Lookandcircle.(看一看，圈一圈)

*图片1：11只小猫→圈出eleven

*图片2：13个气球→圈出thirteen

*图片3：15支蜡笔→圈出fifteen

*(备选：12朵花，14本书等)

3.Listenandnumber.(听录音，标序号)

*录音内容为：fift