2026秋苏少版小学音乐三年级上册（新教材）教学计划含教学进度表.docxVIP

PAGE1页

2026秋苏少版小学音乐三年级上册（新教材）教学计划

一、指导思想

依据义务教育音乐课程标准要求，结合学校办学理念，聚焦学生音乐核心素养发展，落实以生为本的教学理念，通过丰富的音乐实践活动，培养学生的音乐感知能力、审美情趣和文化理解，让每个学生都能在音乐学习中获得成长，提升综合素养。

二、学情分析

分析维度

具体内容

学生基本情况

三年级学生经过低年段两年音乐学习，已经积累了一定的音乐基础，对常见的演唱、听赏活动有初步参与经验，班级整体参与音乐活动的积极性较高，多数学生喜爱音乐课堂。

认知特点

三年级学生处于具体形象思维向抽象思维过渡阶段，对音乐情绪、节奏的感知依赖直观的音响