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2026秋苏少版小学音乐一年级上册（新教材）教学计划

一、指导思想

依据义务教育音乐课程标准要求，结合学校办学理念，聚焦学生音乐核心素养培育，坚持以生为本的教学理念，面向全体学生，注重音乐实践体验，激发学生音乐学习兴趣，培养学生审美感知、艺术表现和文化理解素养，帮助刚进入小学的学生建立对音乐课堂的认知，养成良好的音乐学习习惯，促进学生全面发展。

二、学情分析

1.学生基本情况

本学期任教一年级新生，学生刚从幼儿园进入小学，整体对音乐学习充满好奇心与参与热情，多数学生在幼儿园有过简单的音乐活动经历，喜欢唱歌、律动游戏，但未接受过系统的音乐课堂学习。

2.认知特点

一年级学生以形