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2026秋苏少版小学音乐二年级上册（新教材）教学计划

一、指导思想

依据义务教育音乐课程标准，结合学校以美育人、全面发展的办学理念，聚焦学生音乐核心素养发展，坚持以生为本的教育理念，遵循二年级学生身心发展规律和音乐学习规律，通过丰富的音乐实践活动，培养学生的审美感知、艺术表现和文化理解能力，让每个学生都能在音乐学习中获得愉悦体验，提升综合素养。

二、学情分析

1.学生基本情况

二年级学生经过一年级的音乐学习，已经初步养成了基本的课堂学习习惯，多数学生对音乐课程保持浓厚的兴趣，乐于参与唱歌、律动、游戏等音乐活动。全年级学生整体音乐基础差异不大，约有七成学生能准确演唱简单的儿童歌