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2026年学校家校合作制度

第一章总则

第一条为进一步健全家校协同育人机制，打通家校沟通堵点，明确家校双方育人权责，构建平等互信、同向同行的育人共同体，切实保障学生全面健康成长，结合学校实际制定本制度。

第二条本制度制定严格遵循《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》《中小学德育工作指南》及教育部2025年修订印发的《中小学幼儿园协同育人工作指引》等法律法规与政策文件要求，确保各项管理措施合法合规、符合育人规律。

第三条本制度适用于学校全体在岗教职工、全体在读学生及其法定监护人、各级家委会成员、参与学校家校合作活动的家长志愿者及特邀工作人员，覆盖所有涉及家校沟通、协同育人、家校事务协商的工作场景。

第四条家校合作管理工作总体遵循五项原则：一是儿童优先原则，所有家校合作活动始终以促进学生身心健康、全面发展为核心目标，不得违背教育规律增加学生、家长额外负担；二是平等互信原则，学校与家庭在育人过程中地位平等，尊重彼此合理诉求，不得出现身份压制、权责不对等情况；三是权责清晰原则，明确划分学校教育与家庭教育的责任边界，不得出现责任转嫁、越权干预情形；四是务实高效原则，家校沟通与活动组织坚持问题导向、目标导向，减少形式化环节，提升沟通与协作效率；五是公开透明原则，涉及家长切身利益的事项全程公开，接受各方监督，杜绝暗箱操作。

第五条学校