- 1
- 0
- 约2.52千字
- 约 6页
- 2026-08-20 发布于广东
- 举报
高考数学专题19导数求函数极值与最值讲练学案
【专题定位】
本专题为高考导数核心必考内容,覆盖选择、填空、解答大题,重点考查利用导数判断函数极值、求解闭区间函数最值、根据极值与最值逆向求参数等题型,是导数综合题的基础核心板块,难度中等偏上,侧重考查逻辑推理与运算求解能力。
【学习目标】
理解函数极值、最值的定义,明确极值与最值的区别与联系;
熟练掌握利用导数求函数极值、闭区间最值的标准解题步骤;
掌握含参函数极值、最值问题的分类讨论方法,突破参数逆向求解难点;
规避高频易错点,规范答题步骤,适配高考评分标准。
【核心知识点梳理】
一、函数极值的概念(定义域优先)
设函数y=f(x)在点x0及其附近可导,且f′(
极大值:若xx0时f′(x)0,函数单调递增;xx0时
极小值:若xx0时f′(x)0,函数单调递减;xx0时
【关键提醒】
极值是局部性质,仅反映函数在x0
f′(x0)=0是x0为极值点的必要不充分条件(如
极值点只能在函数定义域区间内部,区间端点无极值。
二、导数求函数极值的标准步骤
定域:确定函数f(x)的定义域(必备第一步,极易遗漏);
求导:求出导函数f′
找点:令f′
判号:列表分析临界点左右两侧f′
定极值:根据单调性变化确定极大值、极小值,无单调性变化则无极值。
三、函数最值的概念与求解步骤
1.最值定
原创力文档

文档评论(0)