湘教版八年级地理下册“青藏地区”教学设计.docx

湘教版八年级地理下册“青藏地区”教学设计

一、教材与课标分析

（一）教材地位与作用

【基础】本节内容选自湘教版八年级地理下册第五章“中国的地域差异”第二节“北方地区和南方地区”之后，独立成节“青藏地区”。它是中国区域地理学习的收尾之作，也是中国自然地理环境差异性和整体性特征的高度浓缩。通过对青藏地区的深入学习，学生将进一步完善对中国四大地理区域的认识，理解特殊地理环境对区域发展、人类生产生活方式以及文化的深刻影响，为后续学习“中国在世界中”奠定基础，同时培养综合思维和人地协调观的核心素养。

（二）课程标准要求

【重要】本部分对应的课程标准为：1.运用地图简要评价某区域的地理位置。2.