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班级学生攀比浪费行为专项治理与教育方案

为切实纠正班级学生盲目攀比、铺张浪费的不良风气，培育学生勤俭节约、理性自律、崇德向善的良好品格，营造文明朴素、积极向上的班级班风学风，落实立德树人根本任务，结合班级学生日常行为实际，特制定本专项治理与教育方案。

一、治理背景

当前，部分学生受网络环境、社会风气、家庭消费观念等因素影响，逐渐滋生攀比浪费不良行为。在日常校园生活中，出现攀比穿戴服饰、文具用品、零食档次、消费金额，跟风购买网红产品、奢侈品，随意浪费粮食、水电、文具，过度追求物质享受，轻视勤俭节约美德等问题。此类行为不仅加重家庭经济负担，消磨学生艰苦奋斗的意志，容易引发学生虚荣浮躁的心态、滋生拜金主义思想，还会破坏班级淳朴风气，不利于学生身心健康成长和良好价值观的塑造。为从根源上整治不良风气，规范学生日常行为，常态化开展勤俭节约教育，特启动本次专项治理工作。

二、工作目标

1.全面排查整治班级各类攀比浪费行为，彻底杜绝学生盲目攀比、奢侈消费、随意浪费等不良现象，规范学生在校日常行为。

2.引导学生深刻认识攀比浪费的危害，树立正确的消费观、价值观、劳动观，自觉养成勤俭节约、理性消费、珍惜资源的良好习惯。

3.扭转虚荣浮躁的不良班风，营造朴素自律、团结友善、勤俭节约、积极进取的班级氛围，夯实班级德育建设基础。

4.构建“班级教育+学生自律+家庭协同”的长效育人机制，实现攀比浪费