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2026年班级德育工作总结

2026年度，本班严格落实立德树人根本任务，紧扣市教育局、学校德育工作总体部署，以“价值引领、习惯养成、心理护航、实践赋能”为核心工作方向，全年围绕学生思想道德建设、行为规范引导、心理健康支持、综合实践拓展四大重点细化举措、闭环推进，圆满完成年度德育各项目标任务。全年班级德育量化综合评分97.8分，覆盖高二下学期、高三上学期全周期，全班45名学生未发生一例校园欺凌、考试作弊、严重违纪事件，未出现一例心理危机极端事件，班级获评2026年度市级“先进班集体”、校级“德育示范班”，学生累计获得市级及以上德育类荣誉11项、校级德育类荣誉37项，学生人均志愿服务时长42.7小时，较年级平均水平高出18.2小时，德育工作学生知晓率、家长满意度分别达96%、94.2%，相关工作经验3次在年级德育工作会上作交流。

一、主要工作及成效

（一）分层分类推进价值引领，筑牢学生思想根基。全年围绕理想信念、爱国主义、文明礼仪、法治安全等主题设计阶梯式班会课程，累计开展主题班会42课时，其中学生自主策划主持32课时，占比76.2%；邀请退伍老兵、辖区派出所反诈民警、本校毕业的驻村选调生、非遗传承人等校外辅导员进班开展专题分享6场次，覆盖全体学生；结合清明、五四、国庆、国家公祭日等重要时间节点组织实地研学活动4次，先后组织学生到市革命历史纪念馆、市禁毒教育基地、省级乡村振兴示范村、城