2026道德与法治九年级上册说课逐字稿:系统科学的理论体系.docxVIP

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  • 2026-08-20 发布于未知
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2026道德与法治九年级上册说课逐字稿:系统科学的理论体系.docx

2026道德与法治九年级上册说课逐字稿:系统科学的理论体系

敬的各位评委老师,各位同仁:

大家好!今天我说课的内容是九年级上册道德与法治第二单元第五课第一框《系统科学的理论体系》。

接下来我将严格按照说教材、说教学目标、说学情、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思八个模块展开本次说课。

一、说教材

(一)教材地位与前后逻辑

本课是第二单元《进入新时代》第五课第一框,是整册教材核心理论奠基课,起到承上启下的枢纽作用。

1、承上:承接第四课《新的历史方位》,学生已经学习新时代历史方位、社会主要矛盾转化等基础内容,为本课“实践催生科学理论”的核心逻辑做好认知铺垫。

2、启下:

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