北师大版 二年级上册 第一单元 《谁的得分高》 公开课教案教学设计资料.pptxVIP

谁的得分高北师大版二年级上册第一单元加与减广西桂林陈璇

教学目标能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。重难点

比一比，谁的得分高？

比一比，谁的得分高算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24+30+41=(分）23+44+29=(分）

24＋30＋41＝20＋30＋40＝9090＋5＝95954＋1＝595(分）

96(分）23＋44＋29＝

算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24+30+41=95(分）23+44+29=96(分）95＜96答：淘气共得了95分，笑笑共得了96分，笑笑获胜。

用不同的方法算一算。24+16+27=

用不同的方法算一算。49+17+32=

用不同的方法算一算。15+26+44=33+29+25=

看谁投得又快又准

1.投飞镖比赛。（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？奇思第一次投了（）分，第三次投了（）分。妙想第一次投了（）分，第二次投了（）分。奇思第一次比妙想（）投了（）分。

1.投飞镖