2026年度学生行为规范养成考核实施方案.docx

2026年度学生行为规范养成考核实施方案

一、实施背景与目标

（一）背景依据

为深入落实《新时代公民道德建设实施纲要》《中小学德育工作指南》《大中小学学生行为规范指南》相关要求，破解当前学生行为规范养成中“重说教轻实践、重结果轻过程、重惩戒轻引导”的共性问题，结合我校2023-2025年行为规范养成教育实施成效（三年来学生仪容仪表合格率从82%提升至94%，校园违纪率从11.2%下降至4.7%，但集体责任感缺失、公共场合礼仪不规范、网络行为失范等问题占比仍达18.6%），特制定本考核实施方案，将行为规范养成要求转化为可量化、可追踪、可评价的考核体系，实现“知行合一”的养成教育目标。

（二）核心