皂香拂润劳动课——小学劳动二年级上册“小件衣物清洗”教学设计.docxVIP

皂香拂润劳动课——小学劳动二年级上册“小件衣物清洗”教学设计

一、教学基本信息

【基础】课题名称：皂香拂润劳动课——“小件衣物自己洗”主题教学设计

【基础】授课年级：小学二年级

【基础】学科领域：劳动（鲁科版二年级上册项目一清洁与卫生）

【基础】课时安排：共2课时（每课时40分钟），本设计为第一、二课时连续教学内容。

二、教学背景分析

（一）【基础】课标解读与教材分析

《义务教育劳动课程标准（2022年版）》将“清洁与卫生”作为日常生活劳动任务群的基础内容，贯穿第一学段（12年级）。课程标准明确指出，此阶段学生应“开展简单的清洁劳动，用肥皂、洗衣液等清洗红领巾、袜子等小件个人物品，养成讲究卫生的习惯”。本课“小件衣物清洗”正是落实这一学段要求的具体载体。

鲁科版二年级上册教材在“项目一清洁与卫生”中，匠心独运地将“小件衣物清洗”分解为“洗内衣”“洗袜子”“洗毛巾”三个递进的任务。教材编排遵循由易到难、由局部到整体的认知规律，不仅关注劳动技能的点对点传授，更强调通过具体的劳动实践，引导学生建立“自己的事情自己做”的生活自理意识。本次教学设计整合三个任务，旨在通过两课时的深度学习，让学生系统掌握手洗小件衣物的完整流程，形成结构化的劳动技能体系。

（二）【重要】学情分析

二年级的学生（约78岁）正处于从“自我中心”向“社会性发展”过渡的关键期，同时也是生活习惯养成的期。